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Obiettivi Formativi :

Lo studente dovrà sintetizzare le conoscenze già acquisite sui sistemi costruttivi tradizionali, i fenomeni di ammaloramento degli stessi, i criteri di impostazione del progetto di restauro.
Dovrà inoltre acquisire consapevolezza della complessità ed intedisciplinarietà delle conoscenze necessarie all’espletamento di attività di ricerca e rilievo critico a loro volta finalizzate alla produzione di un progetto di restauro di un edificio già rilevato geometricamente, come verifica ed approfondimento dei temi trattati nel corso.

Programma :

L’attività del corso sarà espletata attraverso le seguenti fasi di comunicazione:
- I criteri di restauro architettonico, attraverso una rivisitazione dell’evoluzione del pensiero e rilettura delle carte del restauro;
- La definizione dell’edificio come palinsesto della sua evoluzione: lettura dell’evoluzione storica dell’edificio e del contesto urbano, individuazione delle fasi costruttive delle trasformazioni/evoluzioni organiche, degli accrescimenti funzionali, delle lacune edilizie ed urbane.
- Principali cause di degrado dei sistemi costruttivi e di finitura: sistemi di rilievo critico, sistemi di indagini non distruttive, la diagnostica, tecniche di recupero strutturale attraverso l’esame del codice di pratica della Regione Marche;
- comunicazione di esemplificazioni (progettuali e realizzazioni) scelte dal docente, anche con l’intervento diretto dei progettisti e la discussione in forma seminariale delle problematiche, i vincoli normativi ed i criteri informatori connessi ai progetti presentati.

L’attività di ricerca dello studente prevede la redazione di schede relative alla sistematizzazione del piano di conoscenza relativo agli edifici proposti per la progettazione:
• Analisi storica tendente ad individuare elementi di stratificazione e le diverse fasi costruttive
• Rilevo/ Analisi dei caratteri stilistici costruttivi e tecnologici
• Rilevo/ analisi del quadro di conservazione/degrado statico fisico
• Individuazione di un piano di indagini diagnostiche preliminari alla progettazione

L’attività progettuale vera e propria prevede la redazione di relazioni con i criteri informatori ed i riferimenti alla base delle scelte effettuate, di elaborati grafici del progetto anche con l’individuazione di particolari costruttivi al fine di definire compiutamente gli interventi di restauro.
Durante le ore di lezione saranno effettuate visite a cantieri di restauro.

Testi di Riferimento :

Per la bibliografia si fa riferimento a quella del Corso di Restauro Architettonico del C.d.L. Edile Architettura

Modalità di svolgimento dell’esame :

Colloquio individuale e presentazione progetto da elaborare con attività di gruppo non superiore a quattro unità.

Ricevimento Studenti :

Sabato mattina su appuntamento.