Obiettivi Formativi C.E.R. ( 6 crediti ):

Corso strettamente finalizzato alle esigenze della salvaguardia e del recupero dei centri storici.

Obiettivi Formativi A.T. ( 9 crediti ):

Corso strettamente finalizzato alle esigenze della salvaguardia dell’ambiente e del territorio, con l’obiettivo, tra l’altro, di mettere lo studente in grado di adeguare, calibrare, modificare, integrare i Piani urbanistici e territoriali, per tener conto anche di impreviste calamità naturali.

Programma C.E.R. ( 6 crediti ):

Il Corso persegue l’obiettivo di fornire allo studente competenze specifiche nell’ambito del recupero. Nell’ambito del Corso sono programmati anche sopraluoghi nei centri storici e presso enti pubblici. Sono previste esercitazioni progettuali che mettono in condizione gli studenti di redigere stralci di un Piano di Recupero e di Tavole di Assetto Formale e Funzionale, individuando soluzioni progettuali. Nello specifico, verranno affrontate le problematiche del recupero delle aree storiche e delle relative procedure di progettazione (indagini dirette e indirette, tavole di analisi e di progetto, dimensionamento del Piano, progettazione computerizzata, progetti planovolumetrici, schede progettuali, normativa tecnica.

Programma A.T. ( 9crediti ):

Il Corso persegue l’obiettivo di fornire allo studente competenze specifiche nell’ambito della salvaguardia ambientale e territoriale, anche al fine di ricoprire incarichi di responsabilità negli enti locali in merito al controllo-guida-coordinamento degli interventi sul territorio. Nell’ambito del Corso sono programmati anche sopraluoghi (bacini fluviali, aree costiere, ambiti periurbani, parchi) e presso enti pubblici. Sono previste esercitazioni progettuali che mettono in condizione gli studenti di redigere stralci di un Piano Particolareggiato di risanamento di un tratto fluviale, di un Piano Particolareggiato di un Parco e di Tavole di Assetto Formale e Funzionale, individuando soluzioni progettuali. Nello specifico, verranno affrontate le problematiche della pianificazione ambientale e dei Piani di Bacino.

Testi di riferimento:

Verrà messo a disposizione degli studenti un apposito documento didattico.

C.E.R.: Testi integrativi consigliati: B. Gabrielli, Il recupero della città esistente, Etas Libri, Milano. E. Piroddi e altri, I futuri della città. Mutamenti, nuovi soggetti e progetti, Franco Angeli, Milano, 2000.

A.T.: AA. VV., Rapporto dal Territorio 2003, INU Edizioni, Roma, 2003.
G. Deplano (a cura di), Piano e consenso. Nuove forme per il progetto del territorio, Temi Editrice, Trento, 2001.

Modalità di svolgimento dell’esame:

Breve prova scritta su domande messe preventivamente a disposizione degli studenti. Verifica orale degli elementi formativi acquisiti durante il Corso. Valutazione schema di progetto Piano di Recupero*.

*Solo per il C.E.R.

Ricevimento studenti:

È programmata una stretta interazione con gli studenti per la preparazione all’esame.