Obiettivi formativi:

Le finalità che il corso intende inseguire risiedono all’interno della trasmissione della comprensione della pluralità delle tematiche interne al fare progettuale. Si tratterà di indagare le peculiarità della disciplina del progetto a partire dalla scoperta della necessità dell’approccio interdisciplinare.

Programma:

Il corso affronterà i temi del “progetto” con una serie di lezioni che riguarderanno il campo della definibilità teorica dell’architettura, analizzando contemporaneamente i due aspetti in cui tradizionalmente è interpretata e divisa la disciplina del progetto: come arte e come attività positiva del “costruire per abitare”. Verranno proposte delle lezioni che si articoleranno in letture critiche di particolari fatti storico/estetici e letture critiche di fatti architettonici fra i più rilevanti del panorama moderno e contemporaneo. Verranno inoltre proposti molti esempi, come architetture significative di vari aspetti del comporre, “riferimenti” per arricchire quel “magazzino” personale all’interno del quale lo studente e nel futuro il progettista sarà capace di attingere con originalità per la propria proposta creativa. Parallelamente alle lezioni teoriche si svolgerà l’attività di laboratorio che prevede una totale integrazione con le tematiche teoriche sopra enunciate che verranno esplorate nell’articolazione di due esercitazioni pensate in sequenza gerarchica.

Testi di riferimento:

- A Terranova. La città e i progetti. Gangemi Editori, Roma 1993
- P. Fiorentini. Lo spazio della crisi. Sala Editori, Pescara 2001
- P. Desideri. La città di latta. Meltemi Editori, Roma 2002
- L. Prestinenza Pugliesi. Hyperarchitettura. Testo & Immagine, Torino 1999
- G. Mondaini. Abitare dopo il moderno. Sala editori, Pescara 2001
- A Terranova. Mostri metropolitani. Meltemi editori, Roma 2001
- G. Mondaini. Forme e tecniche di architettura bioclimatica (?). Sala Editori, Pescara 2002
- P. Desideri. Ex-City. Meltemi editori, Roma, 2002
- S. Cantalini, G. Mondaini. Luoghi comuni. Meltemi editori. Roma 2002.

Modalità di svolgimento del corso e dell’esame:

L’esame sarà composto di due parti integrate nella prima verranno approfondite le tematiche relative alle lezioni svolte durante l’arco dell’anno e nella seconda verranno analizzati gli elaborati degli studenti frutto delle esercitazioni e della prova progettuale svolte.

Ricevimento Studenti:

Martedì mattina.